教学研究室:区域教育内涵发展的坚强支点 |
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引用本文: | 王立亭.教学研究室:区域教育内涵发展的坚强支点[J].中国教育学刊,2011(Z2). |
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作者姓名: | 王立亭 |
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作者单位: | 山东省滕州市教学研究室; |
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摘 要: | 为深入推进区域素质教育和课程改革,山东省滕州市教学研究室充分发挥自身的专业引领和推动作用,在区域教育内涵发展的过程中,市教学研究室在教师专业成长、学生素质提升和学校特色发展这三大模块发挥了强有力的促进作用,成为支撑县域教育内涵发展的坚强支点。
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关 键 词: | 教学研究室 区域教育 内涵发展 |
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