“文化”润“德”思考与实践 |
| |
引用本文: | 赵辛辰.“文化”润“德”思考与实践[J].中国教育学刊,2011(9). |
| |
作者姓名: | 赵辛辰 |
| |
作者单位: | 江苏省丹阳市正则小学; |
| |
摘 要: | 学校的根本目的是育人,当下学校德育育人无力的现状,在一定程度上可以归结为道德教育的生态失衡,文化缺失是失衡的根本原因。所以,要在德育中实施文化探寻,用文化医治文化危机。文化润德这一德育模式是基于学校已有的文化传统,有意识地构建立体多元且主题鲜明的学校文化,充分利用文化中的德育资源,发挥文化引发、认同、固化及传承的作用,使德育走进人的心灵,走进人的精神,走进人的生命,从而达成文化润德文化化人的根本目的。
|
关 键 词: | 文化德育 德育效果 文化工程 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|