走向高效语文课堂教学五环节

要提高教育教学质量,学校必须在提高课堂教学效率上寻找突破口。在创建和谐高效课堂活动中,山东省烟台市莱山区实验小学对语文课堂教学进行改革,探索出两课时五环节的语文课堂教学模式,即将预习铺垫、默读批注、重点品味、整体回顾、读写拓展共五个教学环节融进两个课时完成,取得很好的成效。