|
|||||
|
|
| 小学数学教学方法改革的新经验 | |
| 作者姓名： | 陈朴 |
| 作者单位： | 中央教科所 |
| 摘 要： | 在教学改革领域中,教学方法的改革始终具有重要的地位和作用,它是教学诸因素中动态性较强的重要环节。为了培养学生的智能,广大的小学数学教师对教学方法进行了改革探索,主要的做法和经验如下: 一、加强观察、对比、思考、分析等思维能力的训练。从一年级开始,就进行思维训练。引导学生进行观察、对比、思考、分析。随着年龄增长和学年上升,还要进行综合、概括、判断、推理等方面的训练。思维训练的方法多种多样,比较是最基本的方法。对数与形的认识,数量关系的认识,大与小、 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |