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简简单单真教育
作者姓名:
朱小闯
作者单位:
安徽潜山中学;
摘 要:
正听到有学校说,没有实施素质教育,其原因是条件的制约。面对条件制约论,我忽然想起了自己的童年和少年时期,想起我所接受的素质教育。我的童年和少年是在乡下度过的,我也是在乡下学校读的小学和初中。那时的乡下学校,不仅音体美没有专业教师,连部分主课教师都不是专业的。我的音体美
关 键 词:
实施素质教育
学校
音体美
应试教育
体育课
学生
专业教师
童年
少年时期
班主任
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