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| 试析多元文化视域下大学英语教师的角色定位 | |
| 引用本文： | 任冰,朱秀芝.试析多元文化视域下大学英语教师的角色定位[J].黑龙江高教研究,2013,31(3). |
| 作者姓名： | 任冰 朱秀芝 |
| 作者单位： | 东北林业大学外国语学院,黑龙江哈尔滨,150040 |
| 基金项目： | 东北林业大学教育研究课题"多元文化素质的培养与当代大学英语教学"(，黑龙江省高等教育教学改革项目"网络环境下'三维'互动的大学英语教学模式研究"，黑龙江省高等教育教学改革项目 |
| 摘 要： | 随着世界文化多样性的发展,多元文化教育的重要性日益凸显.作为教育的直接实施者,教师是多元文化教育中的关键,其具备怎样的专业素养直接影响到多元文化教育的发展情况.文章从多元文化的视角出发,阐述了教师应该怎样在多元文化背景下,面对种种新的挑战,及时调整自己的角色,跟上时代的发展. |
| 关 键 词： | 多元文化 英语教师 角色定位 |
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