期待,创造奇迹——一则“皮格马利翁效应”教育案例 |
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作者姓名: | 张珏 |
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作者单位: | 上海市奉贤区教师进修学院,201400 |
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摘 要: | 这是一个真实的案例,它发生在我工作的第一年。每当回想起这个教育案例,我都为之振奋!记得刚踏上工作岗位那年,我接的是一个初二的班级。在向原任老师了解班级情况时,2号(学生的学号)学生数次在我耳畔响起,原任老师对2号的赞美之声不绝于耳:2号脑子很聪明,思维敏捷;2号学习很积极,成绩非常优秀;2号朗读”、唱歌都拿过奖……总之,2号给我留下了深刻的印象。
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关 键 词: | 初中生 皮格马利翁效应 期待 |
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