|
|||||
|
|
| 2004年全国高考数学压轴题分类导析（一）——以“数列”为主体 | |
| 引用本文： | 高慧明.2004年全国高考数学压轴题分类导析（一）——以“数列”为主体[J].中学数学杂志,2005(1):58-62. |
| 作者姓名： | 高慧明 |
| 作者单位： | 湖北省襄樊市襄阳高级中学441104 |
| 摘 要： | 编者按:高考是检测学生综合素质的"选拔性"考试,为让数学素质好的考生拿高分,命题者总会在编创若干压轴题上下足功夫.2004年高考,各地命题专家、学者、资深教师集思广益、百"虑"千锤,创作出了不少独具匠心的压轴题,这些题新而不怪,活而不偏,综合而不繁琐,成为新高考数学教学的一笔宝贵财富,既有突出的选拔功能,又对中学数学具有良好的导向作用.本刊将分三期陆续刊发.下期为"以函数、不等式为主体",敬请留心阅读. |
| 关 键 词： | 高中 数学 学习辅导 解题思路 恒等式 数列极限 归纳法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |