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| 激发学习兴趣的艺术——我的美术教学体会 | |
| 引用本文： | 韩敏峰.激发学习兴趣的艺术——我的美术教学体会[J].教育艺术,1998(4). |
| 作者姓名： | 韩敏峰 |
| 摘 要： | 激发学习兴趣的艺术——我的美术教学体会●韩敏峰教学过程是一个提出问题和解决问题的特殊的认识活动过程。要使这一活动持续不断地螺旋式上升，在整个教学过程中必须使学生处于“愤、悱”状态，教师才能“不愤不启，不悱不发。”愤、悱状态的形成与学生的学习兴趣是密不... |
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