不可忽视的空间——“中小衔接”时期的心理辅导建议

“恐惧,紧张,焦虑,兴奋,好奇,犹豫,逞强,退缩,无所谓,进退两难……”是谁？遇到了什么事？会有如此复杂的心情？相信大家都会产生疑问。其实,这是我在自己的班中组织题为＂我心中的中学＂的调查时,一群即将升入中学的小学六年级学生说出的内心真实感受。