创设教学情境激发课堂活力 |
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引用本文: | 张根应.创设教学情境激发课堂活力[J].教书育人,2009(10):44-45. |
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作者姓名: | 张根应 |
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作者单位: | 中国矿业大学附属中学 |
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摘 要: | 在九年级思想品德复习课上如何调动学生的学习积极性,使沉闷的复习课活跃起来,高效地完成复习任务,这是一个值得思考和研究的问题。笔者认为创设新的教学情境,激发课堂活力是解决这一问题的有效途径之一。
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关 键 词: | 创设教学情境 课堂活力 激发 学习积极性 思想品德 复习任务 复习课 九年级 |
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