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| 初中数学课堂教学问题设计原则 | |
| 引用本文： | 方培植.初中数学课堂教学问题设计原则[J].华章,2012(7). |
| 作者姓名： | 方培植 |
| 作者单位： | 温州市龙湾区永兴中学,浙江温州,325000 |
| 摘 要： | 初中数学课堂不论采用何种教学方式,都是在不断提出问题、分析问题、解决问题的过程中展开的,问题是数学教学的中心.在数学教学问题设计中,教师透过得出的问题控制学生学习的内容和方法,以保证学生学习的积极性、主动性、系统性、有效性和持久性. |
| 关 键 词： | 初中数学课堂 教学问题 设计原则 |
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