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杂志ISSN号
数学课堂教学流程例谈
作者姓名:
李敬
李必禄
作者单位:
大姚县金碧中心学校刚诚小学;
摘 要:
数学课堂是学生学习数学知识、提高运用数学知识的能力和水平的主要场所,同时也是教师向学生传授数学知识和学习方法的主要阵地。在数学教学中,教师如果要提高学生的学习质量,则先要上好数学课,而上好数学课的关键就是要抓好课堂教学的每一
关 键 词:
课堂教学
数学知识
数学课堂
数学教学
学习目标
教师
三角形
特殊性
学生学习
教学流程
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