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| 好一个“打虎英雄” | |
| 引用本文： | 褚福春.好一个“打虎英雄”[J].黑龙江教育,2005(9). |
| 作者姓名： | 褚福春 |
| 作者单位： | 哈尔滨市长虹小学 |
| 摘 要： | 这是我第三次教学《景阳冈》一课了。过去,我总是“老实巴交”地给学生介绍故事背景,领着学生逐段分析半文言半白话的语言特点、紧张动人的故事情节以及好汉武松豪爽勇敢的个性。结果,课文是学完了,学生对这一课的兴趣也全没了。新课改后,我带着全新的教学理念和激情又上了这一课,我发现当把语言实践的权力还给学生的时候,课堂上取得了意想不到的效果。●用“小品表演法”学习“吃酒”部分“吃酒”部分主要写武松和店家的对话,表现了武松豪爽的个性。课堂上,我对学生说“:我们把‘吃酒’部分排练成小品怎么样?”“好!”学生欢呼雀跃。接着,… |
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