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| 美国麻州小学语文综合性学习课例评析 | |
| 作者姓名： | 王艺 |
| 作者单位： | 西北师范大学文学院 |
| 摘 要： | 语文综合性学习,作为语文课程改革中所倡导的一种学习方式,是我国基础教育语文课程改革的一大亮点。《语文课程标准(实验稿)》在“课程理念”“阶段目标”“教学建议”和“评价建议”中,对综合性学习做了全面阐述。对于这种新的学习方式,近年来人们正在理论和实践两个方面进行探讨。部分语文教师在教学实践方面已经取得了一些经验,但不少语文教师仍有许多困惑。学习和借鉴外国母语综合性学习的成功经验,对于解决我们的一些困惑是大有裨益的。美国是一个联邦制国家,教育历来采取分权制,即全国没有统一的课程标准和教材,这就为各州的课程标准… |
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