|
|||||
|
|
| 课改中初中地理的教学与教研 | |
| 引用本文： | 竹俊明.课改中初中地理的教学与教研[J].雅安职业技术学院学报,2007,21(2):34-34. |
| 作者姓名： | 竹俊明 |
| 作者单位： | 芦山中学 四川省芦山县625600 |
| 摘 要： | 全省地理学科教研、教学的现状是:部分地区已将地理学科纳入初中升高中的升学考试,成绩有的占3O分,有的占50分,在这些地市,地理学科无论是教学还是教研都取得较好的成绩,而在部分地方由于没有把地理学科纳入初中升高中的考试科目之中,故整个教学、教研工作都相对滞后,成绩也不尽如人意。要想改变地理学科在学生中不受重视的现状,大家都呼吁应把地理学科纳入中考、高考科目之内,以达到“以考促教”的目的,也才能改变地理学科成绩低下的状况。经过最近两年的切身实践,深切感受到要改变地理教学,教研的现状我们应做好以下几点。一、针对地理学… |
| 关 键 词： | 初中地理 学科教研 教学 地理学科 课改 升学考试 考试科目 教研工作 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |