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《给予是快乐的》享受
引用本文:郭小磊,吴秀君.《给予是快乐的》享受[J].小学教学研究,2004(12):16-16.
作者姓名:郭小磊  吴秀君
作者单位:江苏张家港市实验小学 (郭小磊),江苏张家港市实验小学(吴秀君)
摘    要:《给予是快乐的》一文记叙了保罗在圣诞节前夜与一个小男孩在短暂的接触中.由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐”的这一人生道理故事娓娓道来,浅显易懂:文章有很强的人文性,是一篇熏陶情感的好教材,现在很多孩子总是以自我为中心,认为接受是理所应当,对于“给予是快乐的”这一道理一知半解.如何利用文本召唤学生感知体会“给予是快乐的”是本文教学的重难点。教学中应避免繁琐分析,空洞说教,避免上成思想品德课。

关 键 词:《给予是快乐的》  小学  教学研究  语文教学
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