如何在科学课堂中体现以学生为本的教学 |
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引用本文: | 陈艳红.如何在科学课堂中体现以学生为本的教学[J].学周刊C版,2010(6):119-119. |
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作者姓名: | 陈艳红 |
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作者单位: | 浙江省衢州市衢江区周家乡中心学校,324017 |
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摘 要: | 科学新课程标准中指出:科学课要面向全体学生,学生是学习的主体,而传统的教学过程中师生关系却是一种主动传授与被动接受的关系,教师是教育的主体。这种关系严重压抑了学生的主动性和积极性,教师处于绝对权威的地位。要实施“为了每一位学生的发展”这一新课程的核心理念就必须对教师和学生的主体性重新定位。
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关 键 词: | 以学生为本 科学课堂 教学过程 新课程标准 面向全体学生 学生的主体性 被动接受 师生关系 |
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