浅谈初中数学教学中新课的引入

课堂教学的引入，尽管是一个非常小的环节，但是如果教师能够在新课程的倡导下，转变观念，别出心裁，就一定能使课堂教学的前奏曲奏得轻松、愉快。常言道：“万事开头难”。要想上好一堂数学课，良好的开端是成功的一半。在以往的教学中，我一直努力探索，最终总结出了数学课的几种引入方法。