读中感知 品中想象——《桂林山水》教学建议 |
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引用本文: | 郑永军.读中感知 品中想象——《桂林山水》教学建议[J].学周刊C版,2010(3):111-111. |
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作者姓名: | 郑永军 |
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作者单位: | 甘肃省庄浪县南湖镇石峡小学,744603 |
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摘 要: | 新大纲要求:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”语文教学要使学生获得必要的基础知识,形成语文能力,这是日后学习和发展的基础。因此,在课堂教学中应给学生以民主的、宽松的学习环境,
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关 键 词: | 《桂林山水》 教学建议 小学语文教学 感知 想象 终身学习 基础知识 语文能力 |
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