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浅析中学英语阅读课堂教学的现状与对策
引用本文:
傅建密.浅析中学英语阅读课堂教学的现状与对策[J].学周刊C版,2010(3):95-95.
作者姓名:
傅建密
作者单位:
福建省仙游县枫亭中学,351200
摘 要:
在中学英语阅读课堂教学中,还存在诸多的问题,其中.学生的阅读能力未能得到有效的培养和发展是问题存在的根源。针对这种情况,本文尝试提出几项应对策略加以实践,力图加强学生阅读能力的培养使其实现持续发展。
关 键 词:
原因
策略
加强培养
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