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职高专业课教学中的思考
引用本文:肖丽霞.职高专业课教学中的思考[J].学周刊C版,2010(5):186-186.
作者姓名:肖丽霞
作者单位:河北省大城县职业技术教育中心,065900
摘    要:职中的学生基础差,学习兴趣不浓厚。思想上觉得上职高前途渺茫.看不到一点希望。针对上述情况,我采取了如下措施:1.从思想上扭转其错误的认识观念。2.在教学方法上,分别运用兴趣教学法、赏识激励法、分层次教学法。经过一段时间的摸索与实验.从总体来说学生的学习积极性提高了.成绩也有不同程度的改观.增强了他们的自信心.

关 键 词:兴趣  赏识  分层次  提高
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