促进教师建设 深化学生管理 |
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引用本文: | 陈会卿,陈克锋.促进教师建设 深化学生管理[J].学周刊C版,2010(6):15-15. |
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作者姓名: | 陈会卿 陈克锋 |
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作者单位: | [1]河北省任县城关初级中学,055153 [2]河北省任县辛店中学,055153 |
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摘 要: | 在中国现行教育体制与课程机制状况下,现有教师组织包括全校教师、年级组、教研组和年级组与教研组中的备课组、班主任以及同一班级的任课教师,这里说的每一级教师组织都有可能形成一个教师集体。那么怎样把他们合理地组织起来才能发挥出教师集体的优势呢?怎样促进教师集体的建设呢?
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关 键 词: | 教师建设 学生管理 教师组织 教师集体 教育体制 任课教师 年级组 教研组 |
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