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激活尴尬处境中的古典诗歌鉴赏教学——中学语文古典诗歌教学的现状与实施方略探微
引用本文:赵芦芳.激活尴尬处境中的古典诗歌鉴赏教学——中学语文古典诗歌教学的现状与实施方略探微[J].学周刊C版,2010(4):203-204.
作者姓名:赵芦芳
作者单位:浙江省上虞市百官中学,312300
摘    要:中国古典诗歌是中国文化长河中一颗夺目的明珠.它甚至影响着中国的历史,然而由于种种原因,古典诗歌如今已蒙上了岁月的尘埃,正逐渐被许多时尚元素所取代。面对这种令人心痛的局面,语文教师能够做的就是:在自己的课堂上亮出古典诗歌的招牌,引领学生走向诗歌的殿堂。

关 键 词:古典诗歌  鉴赏教育  实施方略
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