如何做好后进生的转化工作 |
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引用本文: | 袁先芹.如何做好后进生的转化工作[J].学周刊C版,2010(7):108-108. |
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作者姓名: | 袁先芹 |
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作者单位: | 河北省邢台市桥东区胡家庄小学,054000 |
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摘 要: | “树木山林有高低,五根手指有长短。”这句话告诉我们每个事物都有高低、好坏之分。同样在我们的教学工作中,这种现象更是普遍存在,班级里有优秀的学生就会产生成绩等各方面相对较差的学生——后进生。作为教师特别是班主任,我们应该如何做好后进生转化工作呢?对待后进生,我们必须深入了解他们,掌握他们真实、具体的情况,有的放矢地做好疏导,减少他们的心理压力,从而有效地达到转化后进生的目的。
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关 键 词: | 后进生转化工作 转化后进生 教学工作 心理压力 班主任 高低 学生 班级 |
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