如何让作文穿上文化的彩衣

当前，初中生作文水平着实令人堪忧。有的作文在“鼓励学生大胆说”的指挥棒下，学生作文味同嚼蜡，令人啼笑皆非；有的作文有如“脱水蔬菜”，了无生气。那么，如何让学生写出有灵性的作品。让学生的作品穿上文化的彩衣呢？作为一门学问．也是一种艺术的作文，在作文教学过程中，教师们应加强学生的语文积累．教导学生巧用修辞．并在教学过程当中设计词句品鉴，培养审美，教导学生善于思考与选择，运用“以诗促写，以写悟诗．互动创新”的教学模式进行教学．让学生的作文穿上文化的彩衣。