在新课程背景下提高教学有效性的研究 |
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引用本文: | 彭美娟.在新课程背景下提高教学有效性的研究[J].学周刊C版,2010(5):168-169. |
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作者姓名: | 彭美娟 |
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作者单位: | 江苏省启东市长江中学,226200 |
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摘 要: | 随着新课程改革的不断深入,英语教学改革也如火如荼。本文以提高初中英语教学有效性为核心,从师生关系、学习氛围、学习积极性、教学手段和合作学习等方面研讨了培养学生自主发展能力为出发点的全新教学模式.
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关 键 词: | 师生关系 学习氛围 竞争意识 教学手段 合作学习 |
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