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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
培养学生“说数学”
作者姓名:
李月琴
作者单位:
河北省文安县第五中学,065800
摘 要:
我国传统教育的影响使学生失去了学好数学的积极性,在当前实施新教材教学过程中,作为知识的传递者,我们不得不反省教学方法的得当性。本文从发展学生提问、讨论、讲评、总结等说数学的能力入手.提倡以学生为主体.鼓励学生去质疑、猜想、讨论,最大限度地开发学生的智力资源,发挥其潜能
关 键 词:
说数学
创新意识
合作精神
逻辑思维
能力发言
兴趣
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