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对“探究光对鼠妇分布的影响”实验教学的反思
引用本文:黄安平,孙欣.对“探究光对鼠妇分布的影响”实验教学的反思[J].中学生物学,2015,31(5).
作者姓名:黄安平  孙欣
作者单位:1. 湖北省公安县教学研究室 湖北荆州 434300
2. 湖北省公安县郑公中学 湖北荆州 434319
摘    要:科学探究作为自然学科最有效的学习方式,在新课程改革中得以明确,如何在不同学科、不同年级实施科学探究,笔者就“探究光对鼠妇分布的影响”实验教学,谈谈反思. 1 问题的提出 (1)听课感受.“探究光对鼠妇分布的影响”实验是初中阶段自然学科的首个探究实验,学生第一次接触,兴奋之余,他们手忙脚乱,探究活动基本上处于无序状态,流程不清晰,结果不明确.

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