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游戏活动在初中生物教学中的实践与思考
引用本文:
李芳芳.游戏活动在初中生物教学中的实践与思考[J].中学生物学,2015,31(5).
作者姓名:
李芳芳
作者单位:
武珞路实验初级中学 湖北武汉430000
摘 要:
根据初中生的思维特点和认知规律,教师在生物教学中设计一些学生喜欢且参与性强的小游戏,让学生在游戏中学习,在快乐中学习,以激发学生学习生物的兴趣,提高学生的合作精神和创新意识.
关 键 词:
初中生物
游戏活动
教学实践
教学思考
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