教育救助:从机会平等到结果平等——以发达国家对教育公平的促进为例 |
| |
作者姓名: | 李亚东 |
| |
作者单位: | 徐州师范大学,物理与电子工程学院,江苏,徐州,221116 |
| |
摘 要: | 大力发展教育事业是我国的基本国策。教育事业的进步与发展不仅影响青少年的成长,更是一个国家和民族发展和繁荣的基础与保证。教育救助正是为了保证每个适龄公民受教育的机会.使他们能够得到所需要的教育。西方一些发达国家则已经开始注重教育结果的平等,然而,我国的教育救助仅仅停留在机会平等的层面上.这更引起我们对教育公平问题的思考。
|
关 键 词: | 教育救助 机会平等 结果平等 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|