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教育救助:从机会平等到结果平等——以发达国家对教育公平的促进为例
作者姓名:李亚东
作者单位:徐州师范大学,物理与电子工程学院,江苏,徐州,221116
摘    要:大力发展教育事业是我国的基本国策。教育事业的进步与发展不仅影响青少年的成长,更是一个国家和民族发展和繁荣的基础与保证。教育救助正是为了保证每个适龄公民受教育的机会.使他们能够得到所需要的教育。西方一些发达国家则已经开始注重教育结果的平等,然而,我国的教育救助仅仅停留在机会平等的层面上.这更引起我们对教育公平问题的思考。

关 键 词:教育救助  机会平等  结果平等
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