首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

学生学习拖延心理的成因及其干预
引用本文:邹枫,陈洪岩.学生学习拖延心理的成因及其干预[J].内江科技,2010,31(7):193-193.
作者姓名:邹枫  陈洪岩
作者单位:新乡医学院心理学系
摘    要:学习拖延心理存在个体差异且由多方面原因造成,对学生的学习有着很大的负面影响。本文阐述了学习拖延的涵义及其产生的原因,并在此基础上提出了相应的教育干预措施。

关 键 词:学习拖延  目标定向  自我决定
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号