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| 谈校风的认识与实践 | |
| 引用本文： | 江涌.谈校风的认识与实践[J].安徽教育,1988(9). |
| 作者姓名： | 江涌 |
| 摘 要： | 校风是学校稳定的,具有某种特征并受一定价值支配的风格和风尚,是学校中每个成员思想行为的总和,是精神风貌、治学态度、学术气氛教育质量以及校园环境的综合体现.它具有三个明显的特点:1．传统性.优良的校风一旦 |
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