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中等专科学校体育技术课程教学法改革的思考
引用本文:魏兰玉,卢年桥.中等专科学校体育技术课程教学法改革的思考[J].体育成人教育学刊,2002,18(3):67-68.
作者姓名:魏兰玉  卢年桥
作者单位:1. 黄冈水产学校,436000,湖北,黄冈
2. 黄冈师范学院体育系,436000,湖北,黄冈
摘    要:运用文献法 ,借鉴现代教学理论 ,结合多年体育教学的实践经验 ,对中等专科学校体育技术课程教学法中 5个环节的改革进行了研究分析。认为 :教学目标应替代传统的教学任务 ;“等级分组”动态升降的教学组织形式更适合于教学对象学习特征 ;合理的教学顺序是预防错误的有效途径 ;兼收并蓄传统教学方法和现代教学方法中的合理成分和积极因素是准确运用教学方法的基本思路 ;科学合理的评价模式是激发学生积极向上的有效措施。

关 键 词:中专  体育课程  教学目标  组织教学  教学方法  评价模式
文章编号:1005-7102(2002)03-0067-02
修稿时间:2002年4月8日

Considerations on pedagogical reform of P.E. courses in polytechnic schools
WEI Lan yu,LU Nian qiao Huanggang Aquatic Products School,Huanggang ,China.Considerations on pedagogical reform of P.E. courses in polytechnic schools[J].Journal of Sports Adult Education,2002,18(3):67-68.
Authors:WEI Lan yu  LU Nian qiao Huanggang Aquatic Products School  Huanggang  China
Institution:WEI Lan yu,LU Nian qiao Huanggang Aquatic Products School,Huanggang 438000,China
Abstract:With documentation,modern teaching theory and years of experience,the authors analyze the reform of five links of P.E. pedagogy in polytechnic schools.Traditional teaching task should be replaced by teaching objective.The form of teaching by "grade grouping" is more suitable for studying characteristics of students.Reasonable teaching order is the effective way to prevent errors.Combining reasonable part and active factors of both traditional and modern teaching method is the basic idea to use teaching method correctly.Scientific and reasonable evaluation mode is the effective measure of stimulating students.
Keywords:polytechnic schools  P  E  course  teaching objective  teaching  teaching method  evaluation mode  
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