|
|||||
|
|
| 引领有效的行与思 让数学学习充满魅力 | |
| 引用本文： | 左丽丽.引领有效的行与思 让数学学习充满魅力[J].广西教育,2015(5):95. |
| 作者姓名： | 左丽丽 |
| 作者单位： | 贺州市昭平县昭平镇中心小学 |
| 摘 要： | 在课程改革不断向纵深推进的今天,"学中心"的理念已经根植于我们的教学实践之中,倡导探究性学习、彰显学生的生命本性正逐步成为现实。增强学生的合作意识和竞争意识,使学习更加积极主动,使课堂倍加精彩。在此,笔者结合人教版数学教材六年级上册《圆锥的体积》教学片段谈一谈自己的思考。【教学回放】师:说一说生活中哪些物品的形状相似于圆锥体呢?生1:蛋筒冰激淋。 |
| 关 键 词： | 探究学习 有效教学 数学课堂 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |