新课改背景下如何提高数学课堂有效性 |
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引用本文: | 肖华明.新课改背景下如何提高数学课堂有效性[J].时代教育,2013(8):127. |
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作者姓名: | 肖华明 |
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作者单位: | 重庆市字水中学 |
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摘 要: | 课堂教学的有效性是新课改背景下提出的一种全新的教学理念,此理念的实施对提高教学质量,促进学生的综合能力提高具有重要的作用。但是在高中数学教学中如何提高课堂教学的有效性是每一个教学工作者关注的重点问题。下面本文就对新课改背景下如何提高数学课堂教学的有效性,在实践中的一些尝试进行分析,以供参考。
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关 键 词: | 新课改 高中数学 课堂教学 有效性 |
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