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让自主、合作、探究点亮数学课堂
引用本文:石玲.让自主、合作、探究点亮数学课堂[J].现代教育科学,2013(1):148+140.
作者姓名:石玲
作者单位:辽宁省阜新市实验小学
摘    要:早在半个多世纪以前,陶行知先生就曾经批评过:"中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑",正切中我国教育长期以来忽视实践体验的弊端。学习者通过不断"学"的实践,才能学会学习。自主合作探究学习就是要激发起所有同学的学习兴趣,使每个学生都积极主动地去探索、去学习,并加强合作交流。

关 键 词:学生  探究学习  学习兴趣  探究活动  我国教育  动手操作  学会学习  中国教育  陶行知  合作学习
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