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提高实践能力 培养创新意识——浅谈“任务驱动”教学法在《数据库原理》教学中的运用
作者姓名:闫河 刘加伶 朱久进 付国瑜 刘智
基金项目:本文是重庆工学院高等教育研究基金资助项目(项目编号2005013)
摘    要:采用“任务驱动”教学法,在《数据库原理》课程的教学过程中,以有助于学生理解、掌握数据库基础知识和基本理论为目标,以学生作为主体完成一个个具体的任务为线索,通过教师设计任务,由学生进行任务分析、任务分解、提出问题,并共同寻找出问题的最终解决方法,大大提高了学生的学习热情和实践能力。以此为基础,在课程教学中通过进一步引导学生观察、思考、想象,激发创新思维,培养了学生的创新精神。

关 键 词:任务驱动 教学 实践 创新
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