幼儿发展评价与教育整合的实践探索

在尝试构建幼儿发展评价体系的实践探索中,我们认识到,评价本身就是一种教育活动。只有将评价与教育活动有机地结合起来,才能提高评价的效能。为此。我们致力于改变“为评价而评价”的现状,努力探索评价与教育的整合。