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基于网络环境下非英语专业大学生的词汇习得
作者姓名:
郝家荣
摘 要:
作为外语习得的关键组成部分,词汇习得的效果直接影响到外语语言能力和交际能力的提高。然而,中国大学生词汇习得的现状暴露出许多问题。本文主要从词汇习得的规律和网络环境的优势出发,试图探寻有效的途径解决这些问题,从而改善中国大学生外语词汇习得的现状。
关 键 词:
网络环境 网络环境 语言能力
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