多媒体英语教学的理论依据及优势 |
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引用本文: | 李瑾.多媒体英语教学的理论依据及优势[J].中国教育导刊,2007(11):30-31. |
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作者姓名: | 李瑾 |
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摘 要: | 多媒体英语教学以它不受时空限制的灵活性、教与学的交互性,彻底冲破了传统的教学模式。本文着重通过几年来对多媒体英语教学的理解及实践,对比传统的课堂教学,以实例阐述了多媒体英语教学的理论依据和优势,并探讨在多媒体教学过程中普遍存在的误区及解决方案,以利于今后的英语教学。
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关 键 词: | 多媒体英语教学 教学理念 个性化 误区 |
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