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| 主题活动中档案评价的运用 | |
| 作者姓名： | 邱旭薇 邱文君 |
| 摘 要： | 档案评价是指收集儿童作品及相关资料,反映儿童的兴趣、态度以及儿童在特定领域中的发展情况。档案的内容非常丰富,有主题活动过程记录与分析,“童言稚语”的记录,活动过程中的精彩留影,反映幼儿特长的作品,幼儿自我评价卡,还有教师和父母对孩子的评价以及期望、建议等。它的主要作用在于提供幼儿展示成果的机会,描述 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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