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立体几何识图练习举例
引用本文:张颉.立体几何识图练习举例[J].江苏教育,1983(11).
作者姓名:张颉
作者单位:无锡县中学
摘    要:要培养学生立几的识图能力,除了使他们准确地掌握基本概念和掌握空间直观图的画法的规律以外,还必须加强识图练习。 (1)进行正误辨析。结合一些定理与概念的教学,设置有典型错误的图形让学生辨析,有助于改变学生单纯依赖直观感觉的习惯。

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