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素质教育究竟离我们有多远——广东省中小学素质教育现状调查
引用本文:丁静,周峰.素质教育究竟离我们有多远——广东省中小学素质教育现状调查[J].现代教育论丛,2003(5):17-23.
作者姓名:丁静  周峰
作者单位:广州广东教育学院教育系 副教授510303 (丁静),广州广东教育学院教育系 教授510303(周峰)
基金项目:中国教育学会“十五”科研规划课题——“中小学素质教育操作策略研究”的基础研究之一。
摘    要:在我国,努力推进素质教育作为广大中小学教育改革的主旋律,自1999年第三次全国教育工作会议颁布《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》至今,已有

关 键 词:素质教育  广东  中小学  调查分析  创新精神  实践能力
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