复变函数论课程教学改革的探讨

随着基础教育新数学课程改革的深入，针对高师教学教育的培养目标，结合复变函数论课程的特点，本文从教学内容、教学方法和手段、考核方式等几个方面对复变函数论课程教学改革进行了探讨，并给出了具体的措施，指出：只有在教学过程与教学实践中不断完善教学模式，才能不断提高教学质量，从而满足社会发展对数学人才的需求。