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强化普通话训练 规范教学语言——盖州市教师素质提升活动之普通话诵读
引用本文:杨显成,许爽.强化普通话训练 规范教学语言——盖州市教师素质提升活动之普通话诵读[J].辽宁教育,2013(3):19-19.
作者姓名:杨显成  许爽
作者单位:1. 盖州市教师进修学校
2. 盖州市长征小学
摘    要:近两年在全市开展的普通话诵读活动对于地方方言很重、普通话较差的盖州市中小学教师而言,是一次具有革命性的基本功训练活动。

关 键 词:普通话训练  中小学教师  诵读活动  盖州市  素质提升  教学语言  基本功训练  地方方言
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