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强化普通话训练 规范教学语言——盖州市教师素质提升活动之普通话诵读
作者姓名:
杨显成
许爽
作者单位:
1. 盖州市教师进修学校
2. 盖州市长征小学
摘 要:
近两年在全市开展的普通话诵读活动对于地方方言很重、普通话较差的盖州市中小学教师而言,是一次具有革命性的基本功训练活动。
关 键 词:
普通话训练
中小学教师
诵读活动
盖州市
素质提升
教学语言
基本功训练
地方方言
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