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听写——不该忽视的训练手段
作者姓名:卢谦
作者单位:扬州市翔宇教育集团宝应县实验小学,江苏扬州225800
摘    要:近日,听了名特级教师薛法根执教的《螳螂捕蝉》一课,薛老师先让学生听写了四组词语,分别是:  (1)蝉 悠闲 自由自在   (2)螳螂 拱着身子 举起前爪  (3)黄雀 伸长脖子 正要啄食  (4)侍奉吴王的少年 拿着弹弓 瞄准

关 键 词:训练手段 听写结合 《螳螂捕蝉》 特级教师 薛法根 小学 语文教学
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