浅析初中语文有效作业的设计

作业是学科教学的延伸和补充,是对单位时间内所学知识的复习与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。因此,作业的设计更应讲求实效性,要充分发挥学生主动做作业的精神,提高学生的综合素质。如何使布置的作业能做到既夯实了学生的基础,又激发了学生的兴趣、培养了学生的创新能力呢？笔者认为可以从以下几个方面着手：作业要有趣味性;作业要有开放性;作业要有层次性,使不同发展水平的学生都能较好地参与作业,享受到做作业主人的快乐。