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打造高效英语课堂的三种途径
作者姓名:
周晓玲
作者单位:
江苏省南通市跃龙中学
摘 要:
高效课堂是有效课堂的最高境界,也是我们一线教师的课堂教学追求。高效课堂要从教学效率和教学效益两个纬度去考量,只有效益最大化,同时拥有高效率的课堂,才是高效的课堂。初中英语课堂教学要实现高效,必须在教学目标、教学内容、教学手段方面有所创新,
关 键 词:
英语教学
高效课堂
途径
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